Licealiści w matematycznej sieci. Unia płaci za naukę

Nauczyciele z całej Polski uczestniczyli w czwartek w warsztatach "Matematyka - Reaktywacja" na Politechnice Wrocławskiej. Uczyli się, jak za pomocą internetu przygotować uczniów do matury.

"Matematyka-Reaktywacja" to trzyletni internetowy kurs dla przyszłych maturzystów stworzony przez naukowców z PWr. Każdy uczeń biorący udział w projekcie będzie musiał śledzić internetowe wykłady, rozwiązywać interaktywne zadania i poddawać się internetowym sprawdzianom swojej matematycznej wiedzy. Edukacyjna platforma będzie dostępna non-stop i - dzięki unijnej dotacji - całkowicie bezpłatna.

- To nie jest zamieszczone w sieci ksero podręcznika do matematyki, ale prawdziwie interaktywny program. Przy jego tworzeniu wykorzystaliśmy doświadczenia z e-learningu na naszej uczelni. Ma pomóc przede wszystkim uczniom słabszym. W większym mieście prawie każdy ma wujka czy znajomego na uczelni, który pomoże mu się przygotować do matury. A w małych miastach często jest bezbronny, bo nauczyciel nie jest w stanie poświęcić mu wystarczająco dużo uwagi - mówi dr Jędrzej Wierzejewski, koordynator projektu.

Inteligentny program krok po kroku będzie wyjaśniał uczniom, jak rozwiązywać zadania. - Przygotowaliśmy aż tysiąc typów zadań. Wszystko po to, żeby uczniowie uczyli się myśleć, a nie rozwiązywać zadania na pamięć - mówi Wierzejewski.

Unijne dofinansowanie w wysokości 4 mln złotych pozwoliło objąć programem blisko 7 tys. uczniów z ponad 100 szkół w całej Polsce.

Wśród nich jest m.in. szkoła w Ełku: - To dla naszych uczniów szansa na doścignięcie poziomu szkół z większych i bogatszych miast. Mazury to biedny rejon i uczniowie są w większości niezamożni, nie stać ich na korepetycje czy przedmaturalne kursy - mówi Anna Rutkowska, nauczycielka matematyki.

Nauczyciele mają też nadzieję, że nauka przez internet wyda się uczniom bardziej atrakcyjna. - Żyją w wirtualnym świecie i w tradycyjny sposób coraz trudniej do nich dotrzeć - przyznaje Rutkowska. Niektórzy nauczyciele skarżą się jednak, że słabi uczniowie niechętnie zgłaszają się do programu, ponieważ w pierwszej klasie liceum nie obchodzi ich jeszcze to, jak zdadzą maturę. Boją się też tego, że kurs trwa trzy lata i że nie można się z niego wycofać.

Dr Wierzejewski: - Układane przez nas zadania są bardziej skomplikowane niż te, które były w tym roku na maturze. Uczeń, który wszystkie je rozwiąże, na pewno zda maturę, nawet jeśli z czasem będzie trochę trudniejsza. W końcu łatwiejsza już być nie może.

Projekt rusza niebawem i potrwa do czerwca 2013 r. Kolejna tura rozpocznie się za rok.